АПІТУ звернулася до МОНмолодьспорту україни з пропозицією делегувати представника міністерства до комітету АПІТУ з освіти, зокрема компетентного у питанні розробки критеріїв і стандартів ІКТ-компетенції вчителів.
Участь у роботі Комітету представника від Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України сприяла би розвитку співпраці міністерства з громадськістю, врахуванню експертної думки при розробці нормативно-правових актів, прийняттю актуальних та ефективних нормативно-правових актів.
Також АПІТУ звернулася до МОНмолодьспорту України з інформаційним запитом про надання для ознайомлення "сутнісної характеристики рівнів розвитку ІКТ-компетентності вчителів", яка була розроблена в ході розробки проекту Державної цільової програми впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів інформаційно-комунікаційних технологій „Сто відсотків” на період до 2015.
Також див. Критерії ІКТ-компетентності вчителів
- Щоб додати коментар, увійдіть